孩子上一年級老師勸退怎么回事

小學一年級成績不好，被老師勸退兩次，該怎么辦？孩子上學，只要在法律許可的歲數上學，教師是無權干涉或不讓孩子上學的。因為，我國《義務教育法》中明確規定：適齡兒童和少年，在義務教育階段可以入學。至于說學習成績不好，被老師勸退，筆者認為：

一、孩子的家長應重視自己孩子的教育，讓他在學前教育階段，就應該注意培養孩子學習習慣的養成。因為，如果說你的孩子一旦入學上了一年級，他不會寫字、不寫作業等因素影響到孩子的學習，尤其是孩子的學習跟不上時，還一味地讓學生去上，久而久之，孩子的學習成績會越拉越遠。

二、家長對孩子的教育，要高度重視。因為，雖然你的孩子到了適合上學的年齡，如果孩子的學習跟不上，執意去上一年級，結果是可想而知的，孩子的學習因跟不上導致學習差，姑且不說，現在又不讓學生留級，這樣孩子一年級沒學好就升到二年級，如此這般，孩子的學習一級比一級差，唯恐就成了自然。

三、家長要懂得孩子上學的目的和意義。孩子的上學是確保質量的前提下去上學的，如果質量不保，在孩子學習跟不上的前提下，一味地去讓孩子入學，就會導致越上越差，當然了，不可否認，也有孩子在跟不上學習的前提下，后來孩子在學習上，經過一番努力，成績會變好的！這些只是少數而已，這也就需要家長和教師付出更多的心血和汗水，去著力培養了。如果說是不管孩子學習的好與壞，執意去上，這樣孩子只能是去混學了。孩子上學是要有基礎的，還是把基礎打牢為好！

四、孩子在適齡情況下去上學，并沒有錯。教師無權要求不讓孩子上學，在我國的《義務教育法》中有明確規定。孩子上學與否，某個家長或某個老師說了不算！

綜合以上所述，對于孩子的上學，家長要高度重視，慎重對待！不可盲從！學前教育就要著力培養孩子養成良好的行為習慣和學習習慣，打好基礎，這樣也不至于入學――上了小學一年級因為這樣那樣的問題而跟不上學習！