你的孩子初三了逃課，讓老師給揍了，你是告老師還是謝老師？

你的孩子初三了逃課，讓老師給揍了，你是告老師還是謝老師？

子木老師針對這個問題，說說自己的看法。

根據個人的理解，處理的方法不同。

第一、家長覺得老師不該體罰自己的孩子，所以就告老師。這些家長的看法是這樣的：

1、我的孩子我做主。我的孩子，有啥事我處理，要打還是我打，哪里輪得到你老師打？這樣護犢子的家長，自然對老師體罰學生十分不滿，于是就告老師體罰。

2、孩子做什么都是對的。孩子小，做什么事，只要不是殺人放火，不違法不犯罪的，誰也管不著。

3、家長對孩子的期望值極低。對于孩子逃學，認為孩子學習好壞無所謂，逃課說明孩子不喜歡上課，那是老師的錯，因為你老師講的課不吸引人，孩子覺得沒意思才逃課，挨打的應該是老師，而不是我家孩子。再說，孩子上學就是識字，學好學壞又咋地，考上大學也不一定有好工作，再說自己家里有的是錢，考上大學還不是給人家打工，我兒子直接做老板！

第二、謝老師的家長也會不少。這類家長從正面引導孩子，覺得老師應該管教孩子。

1、家長重視孩子的品德修養。孩子犯錯，老師當然應該管理，不然，老師不管，那不就是把孩子推上歧路嗎？有家長這樣對我說過：“老師替我們管孩子，那是孩子的幸運”，竟然有這樣的家長對我說過，“老師，你幫我們看著點，就是為孩子好，不能讓孩子進拘留所?！?/p>

2、家長重視孩子的學習。學生不學習咋行？家長重視孩子的學習，逃課當然是不行。老師管孩子，天經地義；孩子犯錯，該打，得讓孩子長記性。

3、家長相信老師。有些家長對老師很尊重，覺得既然把孩子交給老師管教，那就放心交給老師教育就好了，孩子逃課自然是違反了紀律，老師打學生就如家長一樣，沒啥大不了的事情，反而正說明了老師把孩子當成了自己的孩子一樣教育，應該感謝老師。

建議：老師和家長多溝通，對于逃課學生，不要采取體罰的形式，最好是批評教育，如果不聽，就交給學校吧。不然，如果家長不滿意這樣的懲罰方式，會給自己招來麻煩。

家長呢，對于老師的教育方式盡量以積極的心態多想想，對于孩子的成長或許更有利。